Trabajar con las emociones es ir adentro de todo ser humano, en especial, me gusta tratar con niños, ya que ellos, son personitas muy espontáneas. Me divierto haciendo dinámicas para saber cómo es cada niño o niña, ayudándoles a canalizar los sentimientos, que no es lo mismo, que las emociones. Explicaré a que me refiero con esto.

Todos los sentimientos se resumen en cuatro emociones básicas: La tristeza, la ansiedad, el enojo y la felicidad.

Los sentimientos son circunstanciales, por otro lado, las emociones implican una respuesta de nuestro pensamiento. Como verás no es tan complicado entender el porqué en circunstancias favorables y no favorables nuestro cuerpo y mente reacciona.

¿Cómo saber si se está feliz o molesto?

Reconociendo nuestro sentimiento, sacando la emoción.

Por lo regular siempre escondemos el sentimiento ¿qué sucede? cualquiera que sea la emoción la enfrascamos y lo que viene después es la duda del sentimiento porque no se está seguro de la emoción.

¿Alguna vez te tocó ver una película en donde la mayoría de las personas lloran y tú no?

La respuesta es que las vivencias te recuerdan un sentimiento que te provocó una emoción, estás literalmente tocando fibras de tus recuerdos o de algo que vives o que quieres para ti en el presente, en muchos de los casos. no se sabe reconocer y sólo lloras, pero si eres, hombre te reprimes.

Eso me recuerda una frase "Los hombres no lloran" ¿quién lo dijo? seguramente, una persona que reprimía sus sentimientos, gracias a Dios, ya no es una constante en nuestros días, sin embargo, esto demuestra hasta qué punto las personas nos contaminamos de las frustraciones de otros.

Los niños son semillas que apenas están creciendo, hay que abrir la puerta a nuevas formas de expresión para que puedan canalizar sus sentimientos.

Esto es lo que hoy mi ser desea compartir con los lectores, espero les sea de utilidad y no duden en escribirme.

Hasta la próxima. Gaby Rosales psicóloga
gaby.rosales.paramo@gmail.com

EL ESTRÉS EN SU NIÑO (Child Stress)

Durante un desastre, muchas familias sufren de estrés repentino.
Aunque padres también sienten estrés, niños necesitan atención especial durante este tiempo. Es posible que muestren su estrés en diferentes formas. Un padre que responde al temor de su niño no lo está mimando. Al contrario, si el niño siente que no puede - o no debe - expresar sus emociones, éstas podrán aparecer luego, cuando la razón no será tan evidente. La mejor manera de ayudar a su familia a enfrentar el estrés es con su disponibilidad y un oído atento.

Niños de Edad Pre-escolar
Es posible que vea ciertos comportamientos como el mojar la cama, chuparse el dedo, o un temor de dormir solo. Sus niños quizás se quejen de dolor de estómago o de cabeza, y no querrán ir a la escuela. Es importante recordar que estos niños no se están 'portando mal'. Tienen miedo, y éstas son algunas recomendaciones que usted puede seguir para ayudar a su niño o niña a enfrentar sus temores:
Párvulos (niños en edad pre-escolar) necesitan saber que están seguros. Provea comodidad adicional y permita que por las noches el niño hable sobre sus temores. Déle muchos abrazos.
Trate de entender las emociones de su niño sobre el desastre. Anime a niños a hacer dibujos sobre el desastre y luego hablar sobre su dibujo. Diferentes juegos pueden ayudar al niño a expresar su temor o ira.

Niños de Edad Escolar
Niños de esta edad probablemente tendrán muchas preguntas sobre el desastre, y es importante que usted trate de constestar esas preguntas claramente. Si un niño está preocupado por su padre o madre en dificultad, no vale decirle al niño que no se preocupe. Esto sólo le hará preocuparse más.

Estos son algunos consejos para tener en mente con niños de edad escolar:

Sea honesto con niños de esta edad. No diga que un desastre como este nunca ocurrirá otra vez; los niños saben que eso no es verdad. En cambio, recuerde a su hijo que usted siempre tratará de mantenerlo a salvo y que hay mucha gente trabajando muy duro para prevenir que algo similar ocurra en el futuro.

Los temores de un niño a menudo empeoran a la hora de dormir. Quizas desée permanecer con el niño hasta que se duerma para que así se sienta protegido.

Esté pendiente de los medios de comunicación. Imágenes del desastre y del daño causado pueden crear gran temor en un niño, y quizás sea mejor controlar lo que pueden ver. Una buena manera de hacer esto sin que el niño se de cuento de su preocupación es por medio de una actividad en un horario fijo. Por ejemplo, leyendo un cuento, dibujando, o escribiendo cartas a amigos o familiares durante la hora de las noticias.

Permita que sus niños se expresen por medio de juegos o dibujos. Al igual que niños menores, niños de edad escolar a menudo hallan consuelo al expresarse por medio de juegos o al dibujar imágenes del desastre.

No tema tener que decir "No sé." Parte del proceso de recuperación tras un desastre es el mantener una comunicación honesta y abierta con su familia, y a veces será necesario admitir que usted no tiene todas las respuestas a las preguntas de sus hijos. En estos casos, explique a su hijo o hija que un desastre es imprevisible y que causa situaciones que hasta adultos hallan difícil de entender. Pero asegúrele que adultos siempre harán lo más posible para mantener a sus niños sanos y salvos.

Adolescentes
Anime a adolescentes a enfrentar sus preocupaciones sobre el desastre. Es típico de un adolescente el parecer indiferente a su situación. En general, es una buena idea el hablar sobre estos asuntos, manteniendo abiertas las lineas de comunicación y siendo honesto sobre el impacto económico, físico y emocional del desastre sobre su familia.

Adolescentes típicamente se hallan en la fase de identidad de su desarrollo. Esa identidad a menudo se define por posesiones y por amigos. Es muy difícil para un adolescente el tener que cambiar de escuelas o admitir a sus amigos que están viviendo en un albergue o refugio. Ofrezca su apoyo y ánimo recordándoles que pronto las cosas mejorarán, y pídales que ayuden con los reparos o prevención de mayor daño.

Dedique más tiempo a su hijo, y use parte de ese tiempo para conversar con ellos.
Quizás podrá hallar algún consuelo al recrear sus alrededores familiares (por ejemplo, pida a su familia y amigos copias de fotos, y permita que su hijo reponga su juguete favorito).
No se sorprenda si su niño tiene dificultad con tiempos de separación (al ir a la escuela, o a la hora de dormir). Es muy importante asegurar al niño de su seguridad. Es bueno que el niño sepa donde está usted durante el día, y déle permiso para ponerse en contacto con usted si es necesario.

Esté pendiente de las imágenes que sus hijos están viendo, sea por televisión u otro medio de comunicación. Estás imágenes pueden ser traumáticas. Si es posible, mire televisión con sus hijos.

Permita que el niño hable sobre el desastre, pero no lo obligue. En sus conversaciones, ponga énfasis en el hecho que el niño ahora está seguro.

Es ocasionado por insectos muy pequeños como de 2 a 3 milímetros o del tamaño de la cabeza de un alfiler comúnmente llamados ?PIOJOS?, estos se alimentan generalmente picando en la cabeza de las personas, esta picadura es para extraer sangre su alimento preferido en pequeñas cantidades y su saliva nos provoca los malestares.

A estos animalitos los llamaremos Don Piojo y Doña Pioja, para identificar si tenemos esas desagradables visitas en nuestra cabeza les diré que Don Piojo siempre causar comezón e inflamación en la cabeza y suele esconderse en la nuca o detrás de las orejas.

Doña Pioja le encanta tener hijos que se llaman ?LIENDRES? ella pone entre 100 y 300 huevos en unos días , Esos huevos tardan 10 días en hacerse adultos, esto quiere decir que una sola familia de piojos puede llegar a tener más de 500 huevos en una semana. (Que horror)
Estos huevos llamados Liendres son de color blanco y son sujetados fuertemente entre el cuero cabelludo y la raíz para dificultar que los quitemos o eliminemos.

¿Qué pasa si somos atacados por familias de Piojos?

A esto se llama ?Pediculosis? primero que nada hay que tener calma y se debe notificar a la escuela para que tomen las debidas precauciones, se prefiere que el niño no regrese a clases hasta que este tratado debidamente porque son extremadamente contagiosos y de nada serviría el medicamento si te contagias de nuevo.

¿Cómo luchar contra ellos?

Existen varios anti piojos eficaces, pero el más utilizado es la Loción de Permetrina por que no es muy toxico, se debe tener cuidado de seguir cuidadosamente las instrucciones para que funcionen correctamente. No olvides usar una bolsa de plástico en la cabeza para los que intenten huir mueran en el intento y además comprar un peine llamado ?Liendrera? con el cual se recogerán los huevos depositados. También existe una sustancia compuesta de Vinagre y Agua que despega a las liendres del cabello para poderlas eliminar, debes lavar tu cabeza dos veces al día y cepillarla, no olviden lavar con agua caliente la ropa del niño y la ropa de cama, también aspirar los lugares donde pueda esconderse desde los sofás hasta el suelo. (Todo todo)

Últimos comentarios

A los Piojos no les importan el nivel social y por lo general se presenta en preescolar y primaria, eviten intercambio de peines y gorras si existe la posibilidad de contagio sin olvidar que no existe forma de evitar que lleguen a nuestra cabeza. No olviden las sugerencias y recuerden que le baño diario es de campeones y de niñas bonitas también.